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    December 28

    thinking globly, acting locally

        电脑一直不兼容新版的MSN,今天终于能装上了,一看和原来的界面差了好多,添加了许多新东西,原来的标示都已经移了位置,半天才找到space的入口= =自己都不会用了,果然是一天不上网就能与时代脱节,何况一个月呢.......
         挨个逛逛好友们的空间,恩,变化是显著的,好在MSN的好友人还不多,相对比较安静。校内和QQ里面太杂了。我又跳槽了= =
         日子过得有些恍惚,自我总结时因为没有睡醒的缘故。大早上的被拉去听论坛的报告。好在这一趟没有白去,看见了北师大销声匿迹多年的郑师渠等等知名人士,听了三场报告,发了五本书(市价有共值193元,不过只有其中一本《什么是环境史》比较有价值),最后有33元的麦当劳餐券。比较有钱的论坛阿.....第一场报告是相当干练利索的环境史方向的梅雪芹。不了解环境史,只知道她是搞世界史方向的,报告中不断提到王利华,南开环境史中心= =额,咱学院和某老师在环境届这么有名么?
          发的其中一本书就是梅翻译的美国环境史专家休斯的《什么是环境史》(N多人会后找她签名)此女老师相当的有能力,说话做事非常的干练,同学选了她的课,前一晚必然是通宵看书然后把发言稿连夜寄到她信箱,不然的话,恩,课后会有一次“小小”提醒的。上课压力很大,不过据说老师可以给每个选课的同学报销200元书费,而且经常回去听老美的英语讲座。社科院的某大牛在点评她的报告时,对其称呼为“梅先生”,额,果然巾帼不让须眉。我喜欢她报告里一句话,thinking globly, acting locally。
         第二个报告有点小jiong,一个公安局的在职博士做到关于中国人权的报告。没听出啥学术出来,感觉就是下级向领导汇报工作的介绍梳理,无学术风范。之后梅老师那个犀利的点评,更让那位博士囧到了~~~我大概还记得这三个问题 ,只记得两个了,第一是人权和公民权的区别,报告中经常倒用,如何界定。第二,宪法中提到的权利和公民实际享受权利的差别,然后噼里啪啦一大堆关于此的议论(非河蟹内容= =)。最后有位颇有风范的老师出来打了一下圆场,拉回到历史研究上,介绍了一下人权此次在中国的首次使用和实践,好像是严复首次提出,之后此老师念了一长串半白话问,大家被震撼到了=  =拍手表示佩服......
          今天还有个世界史论坛在六楼举行,听说来了很多人。晚上是叶嘉莹先生的讲座,据说也万人空巷。
         要年末了,论文,考试接踵而来,忙碌起来吧,生活会好起来的,忘记才能重新开始,yeah!
    August 04

    人人都有本难念的经

    上午跟着本市联合执法队,在某处定点抓非法客运电动三轮车。从10点开始,一直到12点,整整三个小时头都大了,围观的人越来越多。当另外两处的队伍早早收摊时,这边还处和众人的理论当中。和JJ参加这组的行动主要是因为有副市长带队,所以觉得有可以写的东西,没想到遭遇到这中情况。

    ......

    带着我跑的JJ,一脸菜色,旁边电视台的人也一脸无奈,回去不知道在怎么写稿~今天没有高、大、全形象。

    看来实习生活也是满有收获的,见了一些人一些事,虽然很多不明白质疑的方面,但是总比纸上谈兵强。实践出真知,继续……

     

     

    January 14

    春江花月夜

    春江潮水连海平,海上明月共潮生。

    滟滟随波千万里,何处春江无月明?

    江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。

    空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

    江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

    江畔何人初见月?江月何年初照人?

    人生代代无穷已,江月年年只相似。

    不知江月待何人,但见长江送流水。

    白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。

    谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?

    可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。

    玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。

    此时相望不相闻,愿逐月华流照君。

    鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。

    昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。

    江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。

    斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。

    不知乘月几人归?落花摇情满江树

       今天听同学背张若虚的《春江花月夜》自己也跟着接了几句,还是大部分都忘记了。遥想当年这是我最喜欢的一首诗啊,背得是朗朗上口~~老了,记忆力减退了~(难怪背史概背了一天还被某人嘲笑说我太悠闲)

       李白说张氏把这个词牌写绝了。
       真的很美,意境优雅,美中带着无奈的忧伤。
       在闲暇的时候,捧着一本书,一篇诗,静静地看着,体会着,真的也是一种享受。至少今天被历史类书籍折磨得时候,翻开诗文选,我很愉悦,很放松.......
    ok ,说完下沉,明天正式开始我的考试周
     
    November 11

    忙乱的事情

    这个星期一直在忙主稿的事情,到周三才圆满的画上一个句号。这回,大家的期待无疑给我增添了很多压力。还好很多人给我了帮助,谢谢大一的几个小孩帮我做问卷调查,谢谢icecream帮我做SPSS分析,谢谢大二的小孩帮忙采访,当然还得感谢的reason和远志老社长给我提了很多意见。虽然做的不算好,但是总算给自己一个交待了。

    昨天去排版,天气sososo冷,和排版的小帅哥争论起头版的版式问题,最后终于达成一致,无奈~感叹自己的表达能力啊~~

    晚上和寝室三个猪宝宝们去逛街,单身节前夕啊~没有男友的陪伴,不管有多少女生在一起,我都坚持认为其实是孤独的,呵呵~~~我和小羊一致认为这回逛街是没有激情的,原因就是没有打折的刺激,埃,女人啊~

    终于开始忙帮别人写的稿子了,无奈的是当时人居然不在天津~~郁闷了老半天。

    采访王学长以为很容易,没想到他去中科院读研究生去了,这无疑给我的采访增加了很多困难。怀着诚惶诚恐的心情给他发了一条短信后,他迅速的回复我了,并且把他的QQ号给了我 ,当时已经夜里12点了。我们做了简短的寒暄,我还没有做好采访功课,所以也没有怎么深入的聊,只是学长很细心的把他的“百项”材料给了我。(学长长得很帅噢:0)我们约定在周四的下午,在网上采访。几次都是在凌晨12点以后碰面的,“我大脑迟钝了,清醒的时候再聊吧。”学长陈恳的说。其实当时我也没做好“功课”.....

    学长是一个很强悍的人,从他给我传的资料上可以看出:20044月参加南开大学第二届本科生创新科研百项工程,并负责《应力长周期光纤光栅的研究》,该项目获得优秀项目二等奖。20049月参加“2004高教杯全国大学生数学建模竞赛,获全国赛区甲组二等20053月荣获第二届挑战杯南开大学学生课外学术科技作品竞赛三等奖20054月参加“南开大学第三届本科生创新科研百项工程”,负责《新型MLPFG模板下的EDFA增益平坦器的研究》,获得优秀项目特等奖,项目成果被应用于天津市科技重点攻关项目《S波段喇曼光纤激光放大器》20057月应邀赴香港参加香港科技大学和香港物理学会主办的吴健雄-袁家骝学术科技夏令营;200511月赴上海参加2005 APOC国际光学会议,并做关于MLPFG的学术报告,受到于会学者的好评;2005年荣获天津市理工科优秀学生特等奖学金;2006获南开大学优秀毕业生荣誉称号,毕业论文《应力长周期光纤光栅的研究》为南开大学优秀毕业论文。2006年,他被保送去中国科学院。另外学长还有sci,emi,核心期刊上发表了多篇论文,有两项利成果。

     

    突然觉得自己很久没去自习室了,下个星期转到学习中来了阿。正正经经写篇论文,好好看看英语。

    November 04

    邓论课上的作业

                                                 我想说的事

       前天看见《青年文摘》上转载了一篇描写意大利著名女记者法拉奇(于06914去世)记者生涯的文章,颇为有感触,对记者。

           法拉奇其人

    法拉奇,1930629生于意大利的佛罗伦萨,是20世纪最为著名的新闻工作者、战地记者和小说家之一,享有极高的国际声誉。 尤其是在第三世界和发展中国家,她被人们视为一种反暴政、反集权、反专制的象征,广为热爱自由、追求民主的人士所喜爱。她的大部分作品被译成各国文字行销于全世界。几乎每一部著作,尤其是她70年代以后的作品,一旦出版,都会引起读书界的强烈反响。其中《给一个未出生孩子的信》反响最为强烈,法拉奇以虚构的笔法向世人展示了自己温柔细腻的一面。

    不过法拉奇令世人称道的仍是作为一个新闻工作者的勇猛无畏。一个美国记者形容她为一个没有哪个世界领袖人物会对她说的记者。她为欧洲一流的报纸杂志独家专访了当时世界政治的几乎所有权力者:包括当时的美国国务卿基辛格,威利·勃朗特,巴基斯坦已故总理布托,还有中国当时的领导人邓小平。

    她无数次踏入对于女性而言是禁地的地方进行采访,包括采访伊朗前宗教领袖霍梅尼。在采访每一位政治领袖时,她从不为其权威所慑。相反,她以尖锐犀利的问题,甚至有时显得无礼的问题让对方无法逃避,不得不做出回答。她处处挑战政治权威。

    在采访伊朗宗教领袖霍梅尼时,她拒绝戴面纱,而当戴面纱成为允许她采访的条件时,她戴着面纱走进霍梅尼的办公室,然后当着霍梅尼的面掀去面纱。法拉奇的勇气和道德从来都赢得赞赏。但同时她的采访技巧却引来很大争议. 她经常刺激她的采访对象吐露真言。 越战中,她采访当时的美国国务卿基辛格。采访开始,法拉奇就挑战基辛格:我们来谈谈战争吧。你不是一个和平主义者。你是吗? 正是这次采访逼得基辛格承认越战是一场无意义的战争,并把自己比作一个孤独地骑在马上引领着一队马车的牛仔。一生与媒体打交道、经验老道的基辛格惟一失手,就是在法拉奇手里。基辛格后来回忆说,这次采访是他一生中与媒体有过的独一无二的灾难性谈话。

    《纽约时报》一位书评专栏作家称法拉奇的采访技巧是小说家的心理透视与一个机灵孩子的粗鲁无礼的产物。而《纽约客》的作家对法拉奇的采访技巧有一番最好的总结:法拉奇的采访手法是故意的让人不安。她接触每一位采访对象都以精心研究的刺激挑战对方。同时她善于使用欧洲存在主义理念,经常以关于死亡、上帝、同情等话题让采访对象放下警戒。这一切展示了她在新闻采访这一行当的超群智慧。当然,生为一个娇小漂亮的女性也多少有帮助。长长的中分的直发,抑郁的蓝灰色眼睛,长期烟熏的沙哑嗓音,以及说英语时的一口可爱的意大利口音,这一切让法拉奇给人留下一个深刻的印象。越战期间,有时她会在摄影作品上出现。疲惫,头顶钢盔,帆布背包上有她手写的留言:如果出事,请将我的遗体交给意大利大使。这些照片中,她就像一个孩子一样单薄和弱小。

    1968年,在墨西哥城采访学生示威游行时她三处中弹。警察把伤员包围在一幢居民楼上,学生们的第一冲动是保护她。一个男孩子把自己的毛衣给她来遮挡水管滴到她脸上的水滴。她弱小的身材与外貌经常让人对她的勇敢和尖锐感到意外。对于把她的采访比作调查审问的说法,法拉奇给予否认。她认为自己仅仅是问了一些其他记者没有勇气问的问题。其他记者追求的是客观,而她追求的是正确诚实 她承认自己不能够,也从未做到过对所见所闻仅仅作一个冷酷的记录者。她说,在我每一段记者职业经历里,我都留下我的心和灵魂。我对所见所闻的参与是个人的,对于这些事件我必须采取立场。她对《时代》周刊记者Jordan Bonfante说,每一个采访都是我自己的一个肖像画,是我的想法、气质和耐性的混合物。 所有这些导致了那些问题的提出。批评她的采访风格的人指责她不仅想做一个出色的采访人,更想做一个救世天使。法拉奇回应说,在记录这些事件时,她不仅仅是一个记者,也是历史学家。

    记者其性

    作记者首要的任务是什么?事实第一!客观报道事件,还原读者一个真实的事件。真相掩藏在每一个事件背后,这需要记者不断去发掘,不断去寻找,不断去核实。记者的职责在于公正全面的展示整个事件给读者,抛弃片面和偏见。在这一原则指导下,记者应该具有的是不怕困难,坚毅,固执的追求和越挫越勇的气质。而法拉奇无疑就是一个典型,她的勇气和执著让受访者心颤,让读者惊叹!其他记者追求的是客观,而我追求的是‘正确’和‘诚实’”,看起来很主观,但是正义在她出生时就被赋予了,因此这就是客观。

    有人说,新闻记者过于理想化了。当理想遭遇现实的黑暗时,便是天使坠落到了大地。满身泥泞,却挣扎着出污泥而不染,可是那只有是孤芳自赏,独自怆然下。翻阅这期的《凤凰周刊》里面一篇关于中青报“冰点”周刊的停刊,让人联想颇多。我们什么时候能有真正意义上的自由飞翔。人性的光辉照耀着大地时,我们也许不在为做一个敢怒敢言的记者而自豪,而是作为一个社会成员应有的责任感。曾经听学长们说过“南有周末,北有青年”,将两家报社作为中国媒体良知处,而今人心是否还在,值得商榷。

    新闻采访写作的一位老师曾经说过:当采访和救人两者选择时,记者首选的一定是救人。今年被誉为中国最美女的记者,河南某电视台记者在采访时,偶遇落水者,奋不顾身的抢救至今仍让人们难忘。其实救人,我想从我们出生开始,家长老师社会一直在用罗盛教等人的事例教导我们要对危难之人伸出援水,但是何以一个记者救人就引发了大家一直的赞同和惊叹?我想,在这个金钱喧嚣道德堕落的时代,与记者留给人的印象很大关系。曾几何时,记者不是社会的良知,而是宣传的工具;记者不在以人为本,而是追求新闻爆炸性…… 于是人性的堕落开始。当久违的道德出现时,人们开始关注审视周围,我们到底怎么了?

      我一直在思考我们国家的新闻传媒体系。有真正的自主性质的报纸吗?这样的新闻传媒体系下,能有法拉奇这样的名记诞生吗?独立自主,不畏强权。就像中国内地没有一位真正意义上的诺贝尔奖得主一样,我们的体制在一定程度上存在着很多问题,进而人的思想和行为并不能发展到一个新的高度。我们一切发展并不是为了人本身的发展,而是依寄于所谓的共同利益。在这个高尚的名义下,个性的光辉被湮没。

     在这个伟大的名义下,我们也许寸步难行,或是亦步亦趋,不敢犯丝毫的错误。但是毕竟前途是光明的,道路是曲折的。

    后记:

    这是个人的看法,和邓小平理论课有些格格不入。但是这确实是我想说的事,虽然很肤浅,有很多疑惑没有揭开,只是抱怨。但我还是相信这些是需要慢慢的经历,慢慢的体会的,只有经过历练才会有更有意义的评论。

     

     

      

    September 19

    教师开放---在华北区域社会史研究课上

         2006年九月十九号上午8:00,有南开大学社会史研究中心组织的“走进村支书和请老人们讲讲过去的那些人那些事座谈会”在范孙楼226室举行。这次座谈会邀请了河北昌黎县侯家营村的村委会书记和当地小学校长前来同同学们交流。侯家营村是历史学者,社会学者共同关注的一个位于华北北部临近山海关的小村落,有816人。此村落是华北小农经济的典型性,因其保存并提供了大量珍贵社会史研究资料而受到中外学者的关注。此次前来南开大学,主要是为了请其辨认一些重要的村庄文书和契约。
         首先是侯家营村村支书谈选举和“三农”。让同学们了解了许多基层农村的选举制度和选举方式,展现了中国农村特别是华北农村的真实面貌。同时村支书深刻谈到了当前三农问题对农民群众的影响,政府的各项政策在基层农村的实施情况。这是同学们第一次和中国最基层干部进行面对面交流,深刻启发和扩展了同学们思维。接着是请当地小学校长,侯校长讲村里那些过去的事。侯校长是侯家营村健在的辈分最高的老辈。侯校长将家族保存的从三十年代到六十年的家庭契约和分家协议一并交给了南开大学社会史研究中心保存,为研究华北地域社会做出了很大贡献。此次交流主要谈到了侯家的变迁和村里的一些情况。
        
     我的感受:
      这次讲座挺受启发的,我们听过很多大人物慷慨激情的演讲,专家学者的睿智解说,但是请农民走上我们的演讲台还是第一次;我们以前以为自己知道很多,但是被问及一些和我们息息相关的生活问题,如一粒米从何而来,农民怎样耕作时却顿时无语。讲座持续了两个小时,本来校长还想把村里的一些更多的事情告诉大家,但是时间限制----这里还要接着举办另一个讲座,关于一个日本学者研究问题碑刻的讲座,所以不得以打住。我在想这两个讲座的主讲人如果用世俗的观点来看真是天壤之别,一个中国农民,一个日本学者,但是各有各的领域,各有各尊敬的理由。村支书在演讲的最后,很激动地再次告诫我们要懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理,要知道一粒米,一棵菜都是农民辛辛苦苦种出来的。农民在用自己的辛苦缔结整个社会的基础,所以不要看不起农民。我想这个道理谁都懂,但是做起来确是很困难的,我们今天在报纸电视上看到的农民问题,绝非想象的这么简单,只有深刻体验过农村生活的人才能理解个人的辛酸。好好珍惜生活!
      今天从早到晚都有课,上午最后的那节古典目录学被老师的啰嗦和不切入重点搞得精疲力尽,昏昏噩噩的渡过了两节课。下午还算清醒,认真听完了诗经讲读和宗教史。想来奇妙,我一下午都挣扎在先秦时代的遥远回忆当中,先是诗经国风的男女之情,后是春秋战国的宗教衰落,蛮好玩的。社会性别史某老师去台湾讲学了,一走两个月,给我们留下了查资料的任务。这几天在看我借得《性别与中国》一本女性主义的论文集,心酸的女性解放历程啊~~~睡觉去了,下次有空再发泄!:)
    June 24

    “我心目中的国学大师”?!

        昨天在中国新闻网上看见一条评选“国学大师”的新闻,评选结果好象是王国维先生。点开新闻一看,原来是提供候选人,然后通过网络投票产生的。并不是说王国维先生不是中国国学大师,而是对整个评选感到十分的滥俗。难道严谨的学术圈子也要让人来戏谑,看热闹一番?举办者是否是有意让“沉闷”的学术圈子像市民文化下的“超级女生”一样进行商业化炒作,以达到宣传普及文化之功效?
        某网站提供了五十位候选者,评选标准如下:
    此次活动50位国学大师候选人标准:
    ·1900年1月1日~1999年12月31日期间辞世的学人;
    ·有深厚的国学功底,在学术领域取得重大成就,有专著传世。
    ·有独特的思想价值观,对中国文化发展进程产生过重要影响

         国学,此意和解?在这个标准中并没有给出详细的定义,只是在一直强调大师何意:在学术领域的成就和在历史进程中的影响。那国学二字就是任人猜测了:"中国之学问" 仅照字面上来看的话,那这个中国学问可是博大精深,方方面面了。如果评选者就想让人选出这样博观古今,雅及中外的大师,那所选出的50位候选者之中是否有些就不符合标准了呢?如果只是评选国学某一方面,那么这个评选是否就毫无意义了呢?江山代有人才出,有谁能说自己就是各个方面的全才呢?“术业有专攻,问道有先后“。大师之所以是大师,在于治学严谨,待人处事淡定自若,是一种风度和典范,后人对之如高山仰之。

        至于候选50位学者,都是在各自的研究范围或圈子里取得了大家公认的成就,如郭沫若,钱穆,陈垣,陈寅恪,康有为,梁启超,吕思勉,顾吉刚,冯友兰,钱钟书,胡适,金岳霖.......大师,个人认为不是只有一位,倘若真的要对他们进行排位,那这个排位者想必也必须在学术方面超越他们了,谁敢放此豪言呢?

       

    April 27

    青春版《牡丹亭》

         下午去参见的青春版《牡丹亭》新闻发布会,让我近距离接近了此版的导演和演员,突然对昆曲有了了解的冲动。忆起去年看戏的情景历历在目啊。
        此次牡丹亭再一次来到我们学校是兑现一年前白先勇率剧团来访演出受到师生前所未有的热烈欢迎之后许下的诺言: 一年之后再回来!果然一年之后在南开园又看见了熟悉的身影,在二食墙壁上悬挂着的高大宣传画上如花的杜丽娘和俊俏的柳梦梅。
         不过这回白先勇因为身体原因没有来大陆,来得是苏州昆剧院的院长和此剧的总导演,他们刚从北大表演完过来。导演和院长谈了这一年来戏曲的改进和发展,经过多方面人士的意见和建议,他们进行了很大改进,演员的磨练已经日臻完善。他们谈到之所以举办这个将昆剧艺术带进大学校园的活动是为了传承中华民族优秀的文化遗产,所走路线是精英路线,在大学生中宣传古老的昆曲艺术,做好观众层次的铺垫。他们下一步是在香港进行演出,之后在美国尝试真正的商业化运营,使中国古艺术真正走向世界,让世界了解昆曲。总导演王世瑜还愉快地谈到,他们这次在中国传媒大学和北京大学的演出,造成万人空巷的场面大部分是受南开学子去年高涨的热情所激励,他说去年的事情让自己感到:50多岁的昆曲艺术家居然能够受到南开学子如此热烈的追捧。因此今年在北京大学享受了象刘德华等巨星的待遇。之后是我们学校党委书记的讲话,他不说我还没想到,天津是曲艺之乡啊,任何戏班到北京唱时都得经过天津民众检验,合格了才能进北京表演。真是奇妙的~~~
        之后是演员即兴表演了一段:游园惊梦的折子。感叹江南吴语的绵绵细声。象这样的戏子,不成人便成魔,突然了解程蝶衣之余虞姬是如此的不可分别,如痴如狂了。
       最后是记者提问,我来晚了只有坐到后排,自然没有什么机会提问。下次再参加这样的会议一定要早去!享受一下记者待遇。
      PS据说在北大演出时是收费的哦,票价(还是凭学生证)80到180不等。而我们这两年都是免票的,白先勇果然对我们学校很好。去年看了最后一场戏,他出来谢幕时很激动地谈到自己和南开的关系,他的姐妹都是重庆南开的,所以自己也是半个南开人。这种感觉真不赖
      后天开始连续三天在校区礼堂演出上中下三折。没有票,只得从后门偷偷溜进去了,呵呵
    发几张剧照:
    青春版《牡丹亭》(今天看见这张照片的照相师了,好夸张的头型~)
     
     
     
    图文:姹紫嫣红的青春版《牡丹亭》—13
     
     
    图文:姹紫嫣红的青春版《牡丹亭》—29
     
     
    图文:姹紫嫣红的青春版《牡丹亭》—16
     
     
    图文:姹紫嫣红的青春版《牡丹亭》—24
     
     
    新版《牡丹亭》                         新版《牡丹亭》
     
     
    搜狐戏剧讯:由台湾著名作家白先勇先生精心策划,两岸三地携手打造中华生死恋戏剧之王巨作——姹紫嫣红的青春版《牡丹亭》是一种集合歌、舞、诗、戏的精致优美表演形式,一种抒情、写意、象征、诗化的艺术,一出爱得死去活来的爱情悲喜剧,白先勇先生集合两岸三地一流的创意设计家,联手打造文化工程青春版《牡丹亭》。此次演出必将成为中国文化史上的盛事。
    April 25

    the poetry of tiger

         The bird wishes it were a cloud.
         The cloud wishes it were a bird.
     
       You smiled and talked to me of nothing and I felt that for this I had been waiting long.
     
         Once we dreamt that we were strangers.We wake up to find that we  were dear to each other.
        We, the rustling leaves, have a voice that answers the storms,but who are you so silent?"
    I am a mere flower
     
      发几首泰戈尔的诗。简简单单的词语,明明白白的意思,琅琅上口。没有做作,没有杂念。一股清新的思绪油然而生。
    April 14

    感悟在德语课走神时

       上学期无聊之余选了门德语,从此(在一年的时间里)和它打上了交道。
    今天下午德语课时,不小心走神,开始神游太虚,最后落在分析德语和英语的区别上:
      一,语音
      德语和英语都有26个字母,五个元音,21个辅音,除德语中的S这个字母在拼写时有另外一种写法;发音的音标在某些地方有相似之处,总之都是国际音标的变种,在这里不在赘述。
      英语的发音比较多边,滑而流畅(也许从小听习惯了吧),每个单词都需要标上音标,因为英语的发音必多变,不容易掌握规律;
      德语的发音听上去就比较生硬,厚实而有力度,记得当时学26个字母时,比较有亲切感,因为和汉语拼音的发音很像,比如说A,B(bei)C(che)D(dei)。没有音标,基本上从学习德语发音中就可以掌握单词的发音规则,但是德语最大的发音障碍就是有小舌音和大舌音,需要舌身抖动,现在学习德语都不太讲究这些,但是如果想要优美的发音,这两个还是必须的。我现在小舌音还可以,但是大舌音~~~难,尤其是读单词时,都不太有自信发音。
      德语中有很多外来词都是英语国家的词,略有不同的是按德语的发音规则来拼写,如英语中coordinate在德语中是koordinerien,英语中的C和在德语中拼写时是K,而后面的ERIEN是统一的外来词词尾。
    二,词
      说道这里不禁热泪盈眶啊~~自从学了德语才知道 英语的语法是如此的简单实在啊,各位好好学习应不吧 !!
      德语的单词,有四个格,三个性,还有弱变化和强变化名词之分。德语中的格,如果拿英语中来做比较,如英语中只有两个格,主格(I ,you ,she,he,they)和宾格(me,you,her,him,them)怎么变化都那个样。但是德语有四个!第一格(相当于英语主格),第二格(一般是配在名词之后作修饰定语)第三格和第四格(相当于宾格,但是根据不同动词,选用不同的格)。同时这只是四个格静态的看,还要配上三个性,根据阳,中,阴性的不同,四个格没每种格还有三种不同的变化。
      说道德语中名词的阴阳中性,这一般是没有规律可言的,就是死记硬背~~~~
      形容词,配在不同性的名次前面同时根据所在的不同的句子位置还有不同的变化!
      定冠词和不定冠词在不同性不同格的名词前面的变化也是不同的(12种)。
      动词和英语一样根据人称,时态变化。下一章介绍时态之后自可见繁复性变态性~~~
    三,时态
       目前为止,共学了五个时态:现在时,过去时,将来时,现在完成时,过去完成时(今天学的)
       现在时,还好,和英语差不多,就是每个人称都有固定的变化(英语现在时动词变化只有单复数);可是过去时和将来时就是很变态了!至今我的床头还贴着他们特殊变化。。。。。。每个都要求记住!
    四,语序
      英语中很少有反语序,最多就是介词提前强调时动词跟在介词后面。德语的语序,我至今还是无法理清楚。。。。。。昨天老师还拿着我的作业很和蔼的在我旁边给我指导我的语序问题~~~~~~我的大问题。
      德语的句子构成是一个框架结构,柔于时态语态之中,在有助动词和情态动词时,将实义动词放在句尾;在从句时,也要把动词置尾,主句动词提前。。。。。。。助动词和情态动词同时出现时,将情态动词放在句尾;时间状语放在动词之前或句首;被动态,时态,情态动词一起出现在句子中的时候~~~我今天是彻底的蒙了~~~有待提高~~~